Le puzzle, un moyen d'éveil pour nos enfants

Les premiers puzzles de la vie d’un enfant sont les premières étapes de son éveil. L’enfant cherche, tâtonne, essaye aux mauvais endroits, force jusqu’à ce que ça fonctionne! Le tout sans votre aide, juste en procédant par des essais-erreurs. 
Quand le puzzle est enfin terminé, la victoire est grande : il a réalisé ses premières réussites tout seul et de ce fait, il va commencer à prendre confiance en lui.

Que se passe-t-il dans sa tête?

Dans le cerveau de l’enfant, dès le plus jeune âge, se développent des zones qui, en temps normal, ne sont pas mises à contribution.
Par exemple, chez un enfant droitier, l’hémisphère gauche est plus sollicité que le droit. Quand l’enfant assemble un puzzle, les deux hémisphères interviennent. L’effet est double et cela accroît correctement ses capacités et ses facultés.

Un puzzle est une activité qui fait appel à plusieurs sens comme la patience et la réflexion qui font parties des principales qualités dont il faut disposer pour commencer et surtout terminer d’assembler un puzzle.



Faire réaliser un puzzle à un enfant ne peut qu’être bénéfique au développement de son esprit car il faut qu’il soit attentif et sache se concentrer plusieurs minutes sur une seule activité mais il faut également que l’enfant fasse appel à son esprit de réflexion, d’observation et de logique afin de réussir à assembler les pièces pour donner forme à l’image.


Les capacités que l'enfant développent

L’enfant, lorsqu'il réalise un puzzle, développe et renforce plusieurs capacités :


- Sa motricité fine : choisir la forme qui s’encastre au bon endroit (la vue et le toucher sont impliqués en même temps)


- Sa concentration : si l’enfant ne se concentre pas, le jeu ne peut pas avancer et n’est donc pas intéressant pour lui.


- Sa patience : il faut, la plupart du temps, effectuer plusieurs essais avant de réussir.


- Sa capacité à résoudre des problèmes : l’enfant raisonne, analyse, fait des déductions pour terminer le puzzle. Il mène une véritable réflexion sans s’en rendre compte.


- Sa socialisation : réalisés en groupe, les puzzles rapprochent les enfants. Motivés par un but commun, ils s’entraident et cherchent ensemble la solution.

Quelle valeur éducative

Les puzzles éducatifs sont, la plupart du temps, des puzzles illustrant quelque chose que l’on souhaite apprendre à l’enfant : le corps humain, l’alphabet ou encore une carte du monde. Cela ne veut pas non plus dire qu’une fois que l’enfant aura terminé le puzzle, il connaîtra le sujet par cœur, non. Mais ça aide.

Yolande Jakin (stagiaire)